W dniach 21–24 kwietnia 2026 r. w Konstancy (Rumunia) odbyło się czterodniowe międzynarodowe szkolenie edukatorów młodzieżowych „Metodyka edukacji międzykulturowej pracy z młodymi uchodźcami”. Gospodarzem i organizatorem mobilności był rumuński partner projektu — ASOCIATIA NOVAPOLIS. W szkoleniu wzięło udział 9 uczestników: po 3 osoby z Polski, Rumunii i Szwecji — edukatorzy, nauczyciele, pedagodzy i przedstawiciele organizacji pracujących z osobami z doświadczeniem migracji.
Głównym celem szkolenia było zaprezentowanie i przetestowanie w praktyce rezultatu intelektualnego projektu — „Narzędziownika”. Zajęcia oparto na metodach interaktywnych, pracy warsztatowej z twórcami Narzędziownika, dyskusjach i sesjach informacji zwrotnej. Program obejmował cztery bloki tematyczne:
- Dzień 1 — wprowadzenie do edukacji międzykulturowej: kultura i różnorodność kulturowa, uprzedzenia i stereotypy, modele rozwoju kompetencji międzykulturowych;
- Dzień 2 — uchodźcy: definicje i prawa, przyczyny uchodźstwa, sytuacja uchodźców z Ukrainy, metody integracji i włączania (z grą symulacyjną);
- Dzień 3 — komunikacja międzykulturowa: normy społeczne, wartości i zwyczaje, mapowanie zasobów społeczności, mentoring rówieśniczy;
- Dzień 4 — praca z uchodźcami: programy integracyjne (edukacyjne, terapeutyczne, wsparcia społecznego), projektowanie i wdrażanie działań w oparciu o Narzędziownik oraz budowanie Społeczności Praktyków i trwałości rezultatów.
Wszystkie cele szkolenia zostały osiągnięte. Uczestnicy rozwinęli wiedzę o zasobach i trudnościach młodzieży z doświadczeniem przymusowej migracji, umiejętność diagnozowania jej potrzeb oraz projektowania procesu edukacyjno-wychowawczego w grupach zróżnicowanych kulturowo. Przygotowali się także do roli multiplikatorów wiedzy i postaw z zakresu edukacji międzykulturowej w swoich środowiskach lokalnych.
